L'educació, els valors dominants de la societat i les experiències particulars conformen tot un món de creences i valors (esquemes mentals). Amb tota aquesta informació es fa una interpretació de la realitat fent una classificació entre "el que està bé" i "el que està malament", segons si les actituds i pensaments concorden o no amb els esquemes mentals creats.
D'aquesta manera es crea una imatge, que és la que es mostra als altres. I s'oculta (reprimeix) una altra part del ser. Com a resultat es crea una lluita interna i insatisfacció personal. Aquesta actitud arriba a ser tan quotidiana que, amb la imatge que es pretén donar, esdevé un personatge.
Els xiquets i les xiquetes des de la seva perspectiva, arriben a tenir una visió particular dels fets presents i també futurs. Pensem són molt clarividents les reflexions que fa el nen sobre el món adult -al videoclip que pots visionar a sota- i que moltes vegades conviden als infants a no deixar de ser-ho i per tant, la seva particular i permanent lluita interior per no créixer.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada