De tots els aspectes a contemplar dins l’escola, sembla
evident considerar l’aprenentatge dels alumnes com el centre d’interès més
rellevant dins el procés educatiu. Aquesta evidència està provocant la
necessitat de prioritzar el procés d’aprenentatge de l’alumne per damunt del
fet tradicional d’ensenyar, fent-se necessari l’ús d’un bon referent teòric que
apuntale i done sentit a la pràctica docent.
Ens trobem doncs en la necessitat de buscar nous
models i estratègies.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada